ANSTIA 2015: Présentation d’expériences sur le thème de la journée 10 décembre 2015

La vidéo au service de la pratique

Guillaume Isaac, Ingénieur pédagogique, ARTICE (Accompagnement et Ressources aux TICE), Université de Pau et des Pays de l’Adour.

montrera que la vidéo peut être au service de la pratique à travers un retour d’expérience en licence de biologie.

SAM

Thierry Koscielniak, Directeur pédagogie numérique, Service PédaGOnum, Université Paris Descartes.

présentera SAM, un projet encyclopédique fondé sur la vidéo enrichie et développé par Sciences Po.

Dissèque-moi la pédago

Lionel Fandeur, Ingénieur pédagogique, Pôle de production pédagogique, DTIC (Direction des Technologies de l'Information et de la Communication), Université François Rabelais de Tours.

montrera l’autre versant de l’être humain : une production d’étudiants de médecine utile aux autres étudiants.

Produire, c’est aussi apprendre… Mais disséquer, c’est aussi recoudre. LE blockbuster médical de la rentrée.

Quizz Kezako

Daniel Hennequin, Physicien, chercheur au CNRS (Centre national de la recherche scientifique), laboratoire PhLAM (Physique des Lasers, Atomes et Molécules Laboratoire), Université de Lille - Sciences et Technologies.

expliquera la démarche d’intégration de quizz dans une vidéo de vulgarisation scientifique autour de la série KEZAKO.
 




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